МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА»
624093, Свердловская область, г. Верхняя Пышма, пр. Успенский, 97А,
тел/факс (34368) 7-79-35
email: hudozhka_vp@mail.ru

Принято
на заседании
педагогического совета
Протокол от 30.08.2021 № 1

Утверждено
приказом директора МБУДО
«Детская художественная школа»
от 30.08.2021 № 37 - од
МП

Положение
о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся
по дополнительным предпрофессиональным и общеразвивающим программам в
области искусств в МБУДО «Детская художественная школа» г. Верхняя Пышма
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления
обучающихся по дополнительным предпрофессиональным и общеразвивающим
программам в области искусств в МБУДО «Детская художественная школа» г. Верхняя
Пышма (далее – Положение) разработано муниципальным бюджетным учреждением
дополнительного образования «Детская художественная школа» г. Верхняя Пышма
(далее – Школа) в соответствии с ппд) пнкта 2) ч.2ст.29, ч.2 ст 30, п 14-16 ч.1 ст.34,
ч.4,5,6,7,8 ст 43, ст 61, ч 2ст 62 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам,
утвержденным Приказом Минпросвещения России от 09.11.2018г № 196, Федеральными
государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям
реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в
области искусств и срокам обучения по этим программам (далее – ФГТ) и Уставом
Школы с учетом Рекомендаций Министерства культуры Российской Федерации пo
организации образовательной и методической деятельности при реализации
общеразвиваюших программ в области искусств.
1.2. Настоящее Положение является локальным нормативным актом Школы,
устанавливающим основания и определяющим процедуры перевода, отчисления и
восстановления обучающихся, получающих образование по дополнительным
общеобразовательным программам в области искусств за счет средств субсидии на
выполнение муниципального задания.
1.3. Настоящее положение регулирует:
1.3.1. Внутренние переводы
обучающихся в Школе, не связанные со сменой
образовательной организации:
- перевод обучающихся в следующий класс;
- перевод между учебными группами в рамках одной образовательной программы;
- перевод на обучение по индивидуальному плану;
- перевод обучающихся на ускоренное обучение;

- перевод обучающихся с одной образовательной программы на другую;
- перевод с внебюджетного обучения (за счет средств физических (юридических) лиц) на
бюджетное обучение (за счет средств субсидии на выполнение муниципального задания)
1.3.2. Переводы обучающихся в другую образовательную организацию.
1.3.3. Порядок и основания отчисления обучающихся из Школы.
1.3.4. Порядок восстановления обучающихся
на обучение по образовательным
программам Школы.
1.4. Для целей настоящего Положения применяются следующие основные понятия:
Дополнительные
общеобразовательные
программы
–
дополнительные
предпрофессиональные и дополнительные общеразвивающие программы.
- Дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств (далее – ДПП) образовательные программы, реализуемые в целях выявления одаренных детей в раннем
возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания,
приобретения ими знаний, умений, навыков в области выбранного вида искусств, опыта
творческой деятельности и осуществления их подготовки к получению профессионального
образования в области искусств.
- Дополнительные общеразвивающие программы (далее – ДОП) - образовательные программы,
содержание и сроки обучения по которым определяются Школой самостоятельно.

- Специальность – комплекс основных учебных предметов (группа предметов),
необходимых для овладения определенным видом деятельности в рамках конкретной
образовательной программы.
- Заявители - родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся или
обучающиеся, достигшие 14 лет, имеющие письменное согласие родителей (законных
представителей), подавшие заявление в письменном виде.

1.5. Изменения образовательных отношений, перечисленные в пп.1.3.1., 1.3.2. (кроме
перевода обучающихся в следующий класс) производятся на основании письменного
заявления (согласия) родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся или обучающихся, достигших возраста 14 лет с письменного согласия их
родителей (законных представителей).
II. Порядок и основания внутренних переводов обучающихся
2.1. Перевод обучающихся в следующий класс.
2.1.1. Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательную программу
текущего года обучения (класса) и имеющие удовлетворительные результаты
промежуточной аттестации переводятся на следующий год обучения (в следующий класс)
приказом директора на основании решения Педагогического совета школы.
2.1.2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному
или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной
программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных
причин признаются академической задолженностью.
2.1.3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Школа
и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося обязаны
создать условия для ликвидации обучающимся академической задолженности и
обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
2.1.4. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю) не более двух раз в сроки, определяемые школой в пределах одного года с
момента образования академической задолженности. В указанный период не включается
время болезни обучающегося. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз
учреждением создается комиссия
2.1.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным
причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс
условно.

Аттестация обучающегося, условно переведенного в следующий класс, по
соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) проводится в
течение учебного года по мере его готовности.
Форма аттестации определяется аттестационной комиссией, состав которой
утверждается директором школы в количестве не менее двух преподавателей
соответствующего профиля.
При положительном результате аттестации комиссия принимает решение о
переводе обучающегося в следующий класс.
При отрицательном результате аттестации руководитель учреждения вправе по
заявлению родителей законных представителей) обучающегося назначить повторную
аттестацию.
2.1.6. Обучающиеся по дополнительным предпрофессиональным программам в
области искусств, не ликвидировавшие в указанные сроки академическую задолженность,
по заявлению родителей могут быть:
- оставлены на повторное обучение по данной образовательной программе;
- переведены на обучение по дополнительной общеразвивающей программе;
Решение о повторном обучении принимается Педагогическим советом школы и
утверждается приказом директора школы.
Порядок перевода обучающихся на другую образовательную программу определен в
п.2.5. настоящего Положения.
2.1.7. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
2.2. Перевод между учебными группами одного года обучения по одной
образовательной программе производится на основании приказа директора по
обращению заявителей.
В заявлении указывается:
- Ф.И.О. обучающегося
- наименование образовательной программы, год обучения (класс), сокращенное
наименование учебной группы
- сокращенное наименование учебной группы для перевода
- причина перевода
Решение о переводе принимается при наличии мест (с учетом вместимости
учебных кабинетов) в заявляемой учебной группе в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты
поступления заявления.
2.3. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану.
2.3.1. Перевод на обучение по индивидуальному учебному плану может
осуществляться в следующих случаях:
а) наличие у обучающегося медицинских показаний, предусматривающих
организацию учебного процесса в ином режиме, нежели режим, установленный
общешкольным расписанием учебных занятий для данного класса (года обучения) по
данной образовательной программе.
б) наличие у обучающегося особой творческой одаренности, подтверждаемой на
регулярной основе высокими результатами конкурсной деятельности, позволяющей
осваивать учебные предметы в индивидуальном режиме.
в) наличие у обучающегося особых обстоятельств, в силу которых посещение
учебных занятий в соответствии с расписанием учебных занятий для данного класса (года
обучения) по данной образовательной программе невозможно.
В переводе на индивидуальный план обучения может быть отказано только по
основаниям, указанным в подпунктах б), в).
2.3.2. Индивидуальный учебный план разрабатывается преподавателем каждого
учебного предмета отдельно. Сводный индивидуальный учебный план обучающегося
формирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

При обучении по индивидуальному плану требования образовательной программы
в части минимума содержания и сроков реализации должны быть выполнены в полном
объеме. Наименование предметных областей и разделов, а также учебных предметов
должно быть идентичным учебному плану по данной образовательной программе.
Индивидуальный учебный план может предусматривать сокращение нормативного
срока освоения образовательной программы Индивидуальный план может не
предусматривать учебные предметы вариативной части образовательных программ.
2.3.3. Порядок обучения по индивидуальному плану определяется Положением об
обучении по индивидуальному плану, в том числе об ускоренном обучении, в пределах
осваиваемой образовательной программы в МБУДО «Детская художественная школа».
2.3.4. Решение о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану
принимается педагогическим советом школы на основании обращения заявителей и
утверждается приказом директора школы.
2.4. Перевод обучающихся на ускоренное обучение.
2.4.1. Ускоренное обучение осуществляется в целях индивидуализации условий
обучения по образовательной программе.
2.4.2. Порядок и основания перевода обучающихся школы на ускоренное обучение
определяется Положением об обучении по индивидуальному плану, в том числе об
ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы в МБУДО
«Детская художественная школа».
2.4.3. Имеющиеся у ребенка знания, умения и навыки, приобретенные им
непосредственно в Школе, в другой образовательной организации, в том числе в форме
самообразования, наличие у него творческих способностей могут позволить ему:
- перейти на ускоренное обучение в пределах осваиваемой программы, в том числе
после достижения высоких результатов освоения пройденного материала,
подтвержденных итогами промежуточной аттестации;
- приступить к освоению образовательной программы не с первого года ее
реализации (поступление в Школу не в первый, а в другие классы, за исключением
выпускного, при наличии свободных мест в соответствующем классе (учебной группе) по
соответствующей образовательной программе.
2.4.4. Прием в школу поступающего, ранее получавшего образование в форме
семейного образования, экстерната и (или) самообразования может быть осуществлен в
течение всего учебного года при наличии свободных мест в соответствующем классе
(учебной группе) по запрашиваемой образовательной программе.
Для приема в школу в порядке перевода поступающего, ранее получавшего
образование в форме семейного образования, экстерната и (или) самообразования, Школа
производит зачет результатов освоения поступающим учебных предметов
образовательной программы в соответствии с локальным нормативным актом школы,
регламентирующим порядок осуществления зачета.
2.5. Перевод с одной образовательной программы на другую.
2.5.1. В рамках образовательного процесса возможен перевод обучающихся между
дополнительными общеобразовательными программами:
- с одной дополнительной предпрофессиональной программы в области искусств
на другую дополнительную предпрофессиональную программу в области искусств;
- с одной дополнительной общеразвивающей программы на другую
дополнительную общеразвивающую программу;
- с дополнительной предпрофессиональной программы в области искусств на
дополнительную общеразвивающую программу;
- с дополнительной общеразвивающей программы на дополнительную
предпрофессиональную программу в области искусств;
2.5.2. Основанием для перевода на другую образовательную программу являются:

- оформленное в письменном виде желание родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся при условии соответствия уровня способностей,
знаний, умений, навыков обучающегося избранной программе и готовности к ее
освоению;
- невозможность продолжения обучения по ранее избранной образовательной
программе по причине недостаточности творческих способностей и (или) физического
развития обучающегося или другим причинам;
- возникновение у обучающегося медицинских показаний, предусматривающих
иной режим посещения занятий, нежели установленный учебным планом осваиваемой
образовательной программы;
2.5.3. В случае перевода обучающегося на другую образовательную программу
зачисление на обучение по новой образовательной программе производится:
- не позднее 5 (пяти) рабочих дней с даты принятия решения, вынесенного в
течение учебного года;
- с 1 сентября нового учебного года, если решение принято по завершению
текущего учебного года;
2.5.4. Перевод обучающегося с одной дополнительной предпрофессиональной
программы в области искусств на другую дополнительную предпрофессиональную
программу в области искусств и с одной дополнительной общеразвивающей программы
на другую дополнительную общеразвивающую программу с изменением специальности
осуществляется по завершению учебного года при условии успешного прохождения
промежуточной
аттестации
по
осваиваемой
образовательной
программе
соответствующего года обучения.
Решение о переводе на обучение по другой образовательной программе
принимается на основании обращения заявителей..
В заявлении указываются:
- Ф.И.О. обучающегося
- наименование осваиваемой образовательной программы, год обучения (класс)
- наименование планируемой образовательной программы, год обучения (класс)
- причина перевода
Решение о переводе принимается на педагогическом совете школы по результатам
промежуточной аттестации обучающегося в текущем учебном году с учетом результатов
промежуточной аттестации обучающегося за предыдущие учебные годы при наличии
вакантных мест на планируемой образовательной программе.
При переводе на другую дополнительную предпрофессиональную программу в
области искусств используются механизмы перезачета часов учебного плана по
аналогичным учебным предметам и перевода на индивидуальный учебный план по
несовпадающим учебным предметам, регламентируемые локальными нормативными
актами школы.
Решение доводится до сведения заявителей в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты
принятия решения.
2.5.5. Перевод обучающегося с дополнительной предпрофессиональной программы
в области искусств на дополнительную общеразвивающую программу осуществляется в
течение всего учебного года.
Решение о переводе на обучение по другой образовательной программе
принимается на основании обращения заявителей.
В заявлении указываются:
- Ф.И.О. обучающегося
- наименование осваиваемой образовательной программы, год обучения (класс)
- наименование планируемой образовательной программы, год обучения (класс)
- причина перевода

Решение о переводе и его условиях или об отказе в переводе принимается на
педагогическом совете школы по результатам последней промежуточной аттестации
обучающегося при условии успешного прохождения промежуточной аттестации по
осваиваемой образовательной программе и удовлетворительной текущей успеваемости
при наличии вакантных мест на планируемой образовательной программе.
При переводе на дополнительную общеразвивающую программу используются
механизмы перезачета часов учебного плана по аналогичным учебным предметам и
перевода на индивидуальный учебный план по несовпадающим учебным предметам,
регламентируемые локальными нормативными актами школы.
Решение о переводе утверждается приказом директора школы.
Решение доводится до сведения заявителей в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты
принятия решения.
2.5.6. Перевод обучающегося с дополнительной общеразвивающей программы на
дополнительную предпрофессиональную программу в области искусств осуществляется
при наличии вакантных мест по результатам промежуточной аттестации обучающегося
по осваиваемой программе или до 1 октября нового учебного года. В особых случаях, при
наличии вакантных мест, перевод осуществляется по результатам полугодовой аттестации
обучающегося с первого учебного дня второго полугодия текущего учебного года.
Данный вид перевода осуществляется только на основании решения (инициативы)
педагогического совета школы в случае проявления обучающимся выдающихся
творческих способностей.
При переводе с дополнительной общеразвивающей программы на дополнительную
предпрофессиональную программу в области искусств используются механизмы
перезачета часов учебного плана по аналогичным учебным предметам и перевода на
индивидуальный учебный план при несовпадении учебных предметов или количества
учебных часов, регламентируемые локальными нормативными актами школы.
Решение о переводе (инициатива) и его условиях доводится до сведения родителей
(законные представителей) несовершеннолетних обучающихся или
обучающегося,
достигшего 14 лет в течение 5 (пяти) рабочих дней с даты принятия решения. Согласие на
перевод оформляется в виде письменного заявления на перевод.
Решение о переводе утверждается приказом директора школы.
2.6. Перевод с платного вида обучения (за счет средств физических или
юридических лиц) на обучение за счет средств субсидии на выполнение
муниципального задания (бюджет).
2.6.1. В течение учебного года при наличии вакантных мест обучающиеся могут
переходить с платного вида обучения (за счет средств физических или юридических лиц)
на обучение за счет средств субсидии на выполнение муниципального задания (бюджет)
без изменения осваиваемой образовательной программы .
2.6.2. Право на перевод с платного вида обучения (за счет средств физических или
юридических лиц) на обучение за счет средств субсидии на выполнение муниципального
задания (бюджет) имеют обучающиеся в школе на основании договора об оказании
платных образовательных услуг, не имеющие на момент подачи заявления академической
задолженности, дисциплинарных взысканий и задолженности по оплате за обучение.
2.6.3. Перевод на обучение за счет средств субсидии на выполнение
муниципального задания (бюджет) осуществляется:
- по письменному обращению заявителя;
- при наличии вакантных мест на соответствующей образовательной программе и
форме обучения;
Количество вакантных мест для обучения за счет средств субсидии на выполнение
муниципального задания (бюджет) определяется школой как разница между
контрольными цифрами контингента по образовательной программе, заложенными при

расчете показателей муниципального задания на текущий календарный год и фактическим
количеством обучающихся в школе по данной образовательной программе и данной
форме обучения.
2.6.4. В заявлении указываются:
- Ф.И.О. обучающегося
- наименование осваиваемой образовательной программы, год обучения (класс)
- наименование планируемой образовательной программы, год обучения (класс)
- основания для перевода
2.6.5. Преимущественным правом перевода на обучение за счет средств субсидии
на выполнение муниципального задания (бюджет) в течение учебного года имеют
обучающиеся имеющие:
- наибольший средний балл по сумме оценок по осваиваемым учебным предметам
по итогам последней промежуточной аттестации и (или) аттестации за первое полугодие
текущего учебного года.
Средний балл рассчитывается путем деления суммы оценок по всем учебным
предметам на количество этих учебных предметов.
При равном среднем балле преимущество имеют обучающиеся с высокими
результатами конкурсно-выставочной деятельности.
2.6.6. Решение о переводе с платного вида обучения (за счет средств физических
или юридических лиц) на обучение за счет средств субсидии на выполнение
муниципального задания (бюджет) принимается педагогическим советом школы и
доводятся до сведения заявителей в течение 5(пяти) рабочих дней с даты принятия
решения.
Решение о переводе утверждается приказом директора школы.
III. Порядок и основания переводов обучающихся между образовательными
организациями.
3.1. Прием в Школу может быть осуществлен в порядке перевода обучающегося из
другой образовательной организации, реализующей образовательную программу
соответствующего уровня.
3.2. Обучающиеся могут переведены в Школу из других образовательных
организаций в следующих случаях:
- в связи с переменой места жительства
- в связи с реализацией права выбора образовательной программы;
3.3. Прием обучающихся в Школу в порядке перевода из другой образовательной
организации может быть осуществлен в течение всего учебного года при наличии
свободных мест по запрашиваемой образовательной программе.
3.4. При приеме обучающихся в Школу в порядке перевода из другой
образовательной организации Школа обязана ознакомить заявителей с Уставом,
лицензией на осуществление образовательной деятельности, а также с документами,
регламентирующими организацию образовательного процесс в школе..
3.5. При приеме обучающихся в Школу в порядке перевода из другой
образовательной организации Школа производит зачет результатов освоения
обучающимся учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) дополнительных
образовательных программ в другой образовательной организации на основании справки
об обучении или периоде обучения, предоставленной заявителем:
3.6. При приеме обучающихся в Школу в порядке перевода из другой
образовательной организации Школа вправе проводить дополнительный просмотр работ,
консультации с целью установления соответствия уровня знаний, умений и навыков
обучающегося требованиям запрашиваемой образовательной программы и требованиям
школы.

3.7. Обучающиеся, поступающие в Школу в порядке перевода из другой
образовательной организации по результатам просмотров, консультаций и согласия
заявителя, оформленного в письменном виде, могут быть зачислены на другой год
обучения и (или) другую образовательную программу, соответствующие фактическому
уровню подготовки поступающего.
3.8. Прием обучающихся в Школу в порядке перевода из другой образовательной
организации может быть осуществлен на основании:
- письменного обращения заявителя;
- зачетов результатов освоения обучающимся учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) дополнительных образовательных программ
в другой
образовательной организации;
- итогов дополнительного просмотра работ, консультаций с целью установления
соответствия уровня знаний, умений и навыков обучающегося, оформленных в виде
рекомендаций экспертного совета, сформированного из преподавателей школы для этой
цели. Требования к просмотру, консультациям, дата, время их проведения определяются
школой самостоятельно. Решение экспертного совета доводится до сведения заявителя в
течение 5 (пяти) рабочих дней с даты проведения просмотра.
3.9. В заявлении указываются:
- Ф.И.О. обучающегося
- наименование осваиваемой образовательной программы, год обучения (класс)
- наименование планируемой образовательной программы, год обучения (класс)
К заявлению прилагаются:
- справка об обучении или о периоде обучения с указанием наименования
образовательной программы и нормативного срока ее освоения, освоенном количестве
часов по каждому учебному предмету с указанием оценки;
- копия паспорта (свидетельства о рождении) обучающегося.
3.10. Зачисление обучающихся в Школу в порядке перевода из другой
образовательной организации оформляется приказом директора школы.
3.11. В случае зачисления обучающегося для обучения за счет средств физических
(юридических) лиц изданию приказа о зачислении предшествует заключение договора об
оказании платных образовательных услуг.
IV . Порядок и основания отчисления обучающихся
4.1. Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ
директора школы об отчислении обучающегося из Школы в связи:
- получением образования (завершением обучения);
- досрочно по основаниям, определенным законодательством об образовании и
перечисленным в п.4.2.;
4.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих
случаях:
- по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для
продолжения освоения образовательной программы в другую организацию,
осуществляющую образовательную деятельность;
- по инициативе Школы в случае применения к обучающемуся, достигшему
возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания (за
неоднократное нарушение Правил внутреннего распорядка обучающихся, Устава школы)
и в случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине
обучающегося его незаконное зачисление в образовательную организацию;
- по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учреждения, в том
числе в случае ликвидации Учреждения.

4.3. При досрочном прекращении образовательных отношений Школа в
трехдневный срок после издания приказа об отчислении обучающегося выдает лицу,
отчисленному из этой организации, справку об обучении установленного образца в
соответствии с частью 12 статьи 60 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» № 273-ФЗ и локальными нормативными актами Школы.
4.4. Образовательные отношения, возникшие на основе договора об оказании
платных образовательных услуг, могут быть расторгнуты в одностороннем порядке
Школой (Исполнителем) на основании приказа директора школы об отчислении
обучающегося по основаниям, перечисленным в п.4.2., а также
- в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг более, чем за 2
календарных месяца;
- в случае, если ненадлежащее исполнение обязательства по оказанию платных
образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия)
обучающегося.
Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании
и локальными нормативными актами школы, прекращаются с даты издания приказа об
отчислении из Школы.
4.5. В случае досрочного расторжения договорных отношений об оказании
платных образовательных услуг по инициативе обучающегося или родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего (Заказчика) последние письменно форме обязаны
уведомить Школу о своих намерениях с указанием причин и (или) обстоятельств
принятого решения заранее и погасить имеющуюся задолженность по оплате за уже
оказанные услуги в рамках действующего договора.
4.6. Отчисление обучающегося по инициативе Учреждения во время его болезни
или каникул не допускается.
4.7. Обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать решение об отчислении, направив заявление в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в
сроки, определенные соответствующим локальным нормативным актам Школы.
V. Порядок и основания восстановления обучающегося
5.1. Восстановление обучающихся, отчисленных из Школы согласно части 2 ст.61
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
не предусмотрено.
5.2. В случае отчисления обучающегося за счет средств физических (юридических)
лиц по инициативе учреждения по основаниям, предусмотренным п. 4.2. настоящего
положения, его восстановление возможно только при условии устранения возникших
оснований для отчисления и возложения на родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося дополнительных обязательств по выполнению всех
пунктов договора в указанные сроки и в указанных объемах.
Восстановление обучающегося оформляется приказом директора Школы о
зачислении на основании заключения договора об оказании платных образовательных
услуг.
VI. Заключительные положения
6.1. Настоящее положение вступает в силу с моментом утверждения приказом
директора Школы. Внесение изменений и дополнений в Положение осуществляется в
соответствии с требованиями законодательства.
6.2. Настоящее положение обязательно для исполнения всеми участниками
образовательных отношений.
6.3. Настоящее положение подлежит обязательному размещению на официальном
сайте Школы в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.